18/03/09, 12:37
OJE/Lusa

Estudos recentes, elaborados por investigadores do Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA), concluem que a presença do pai na vida da criança tem um papel fundamental para o seu desenvolvimento sócio-emocional a vários níveis.
Na sua tese de mestrado intitulada “Pai, conta-me uma história – A importância do Pai no Desenvolvimento da Auto-estima na Criança”, apresentada em Março, a psicóloga Inês Rito concluiu que “as crianças que têm um pai presente, com o qual coabitam na mesma casa, têm um nível de auto-estima superior àquelas que têm um pai ausente, com o qual não vivem”.

Para este estudo, a investigadora inquiriu 81 crianças, com idades entre os oito e os doze anos, das quais 51 têm um pai presente e 30 têm um pai ausente.

Para medir o desenvolvimento da sua auto-estima, utilizou o método de Susan Harter, um instrumento científico utilizado para este fim nas crianças, através de perguntas que têm uma escala de auto-avaliação.

O método diz respeito a vários domínios, nomeadamente a competência escolar, que mede o quão competente a criança se sente, a aceitação escolar, que mede o quão popular ou socialmente aceite a criança se auto-avalia, entre outros aspectos.

“Depois de analisar todas as respostas nos dois grupos de crianças, concluí que as crianças com pai presente têm os seus níveis de auto-estima bastante superiores àquelas que não vivem com o pai”, revelou Inês Rito.

A psicóloga defende que “o pai é um pilar muito importante no desenvolvimento de qualquer criança”, mas assume que “nem sempre os pais presentes são uma mais-valia”, referindo-se àqueles que, embora presentes, não convivem directamente com os filhos.

Um outro estudo feito na Unidade de Psicologia Cognitiva do Desenvolvimento e da Educação do ISPA e também divulgado neste mês de Março, concluiu, de forma semelhante, que “quanto maior é a participação e o envolvimento do pai no crescimento e educação da criança melhor é a qualidade da relação que se estabelece entre ambos”.

Segundo a psicóloga Manuela Veríssimo, uma das responsáveis pela investigação e docente do ISPA, “a figura do pai tem uma grande importância na vinculação com o progenitor e a sua imagem na família, enquanto um ser um pouco esquecido, começa a ser encarada de outra forma”.

A amostra deste estudo consistiu em entrevistas a 44 díades mãe/criança e pai/criança, tendo as crianças, em média, 31,91 meses, sendo 23 do sexo feminino e 21 do sexo masculino, com mães e pais a trabalhar a tempo inteiro.

Foram feitas análises à participação do pai nas actividades e à qualidade da vinculação pai/filho, que permitiram chegar a estas conclusões.

“Apesar de, hoje em dia, ser quase sempre a mãe a realizar as tarefas domésticas, a ir às reuniões da escola ou a ficar em casa quando os filhos estão doentes, o pai participa de forma igualitária nas actividades lúdicas da criança”, pode ler-se na investigação.

Ainda na área das actividades lúdicas, estes investigadores concluíram que “quanto mais elevadas as habilitações literárias do pai maior a sua participação nas actividades de brincadeira/lazer”.

O Dia do Pai assinala-se quinta-feira, dia 19 de Março.

Soberbo.

Porra, é óbvio que não é um esquecimento como os outros, mas de facto esse Pai já está a pagar o erro e de que maneira!