Arquivos por Categoria: Educação

Tolerância de tonto

A atribuição da tolerância de ponto no dia de Carnaval por parte das Câmaras de Lisboa e Porto resulta em situações caricatas, que deveriam ter sido evitadas com um planeamento atempado.

Colégios descartáveis? (II)

O estado celebrou ao longo dos anos contratos de associação com escolas privadas. Foi uma opção, questionável mas uma opção. Os acordos de associação não devem ser entendidos como subsídios, mas sim como contrapartida de um serviço que os privados desenvolvem, uma vez que o estado não pôde, não soube ou não quis, implementá-lo com [...]

Colégios: descartáveis?

O Governo quer descartar projectos educativos de qualidade? Está no seu direito. Quer frustrar as expectativas das famílias? Força! Mas uma indemnização justa aos colégios é o que se exige num estado de direito. No Jornal de Notícias.

Novo doutorado no Blasfémias

Hoje, na Escola de Direito da Universidade do Minho, Pedro Madeira Froufe, o nosso PMF, doutorou-se em Direito defendendo, em provas públicas, a sua dissertação intitulada “A Reforma do Direito Comunitário da Concorrência: O sentido Descentralizador e/ou Re-Centralizador do Regulamento (CE) nº 1/2003″. O blasfemo obteve a classificação máxima por parte do júri que integrava [...]

Luís Encarnação, o futuro de Portugal

«Deu mais um passo para afastar os alunos da escola”. “Quer um exemplo? O novo estatuto prevê que os alunos tenham de pagar o material que estragam. Isto é pedagógico? Não é. Se um aluno partir um vidro e for obrigado a pagá-lo, no dia seguinte parte outro e dois dias depois outro ainda. Porque [...]

Estatuto do Aluno

Hoje, no Parlamento, iremos assistir “ao confronto entre uma direita autoritária que quer transformar os professores em polícias, por um lado; e, por outro, uma esquerda assistencialista que pretende que os professores se tornem assistentes sociais.” Na Rádio Renascença

Agências de Avaliação

Em 2007, o Governo criou uma fundação de direito privado, mas de utilidade pública, a quem cabe agora a avaliação e acreditação dos cursos do Ensino Superior. É dela que vai depender a criação de novos cursos e a avaliação dos existentes (bem como a avaliação das instituições que os ministram), tanto no ensino superior [...]

Outro instrumento do centralismo – o Magalhães

F. é proprietário de um estabelecimento de equipamentos de escritório – mobiliário e produtos informáticos de grande consumo – numa pequena cidade do interior. Crianças e jovens em idade escolar eram os destinatários de grande parte das suas vendas. Com um empregado e o apoio da patroa na gestão administrativa, tinha a estrutura q.b. para [...]

De meridiana clareza

A proposta de Francesco Alberoni, no ‘i’ – apesar de as causas que aponta para um dos aspectos essenciais do ‘eduquês’, designadamente a «falta de história dos Estados Unidos» constituir um rotundo disparate já que os EUA talvez seja um dos países do Mundo onde o patriotismo é mais exaltado no ensino. Mas, caso se [...]

A avaliação dos professores

Já fez correr rios de tinta e com certeza também de dinheiro. Foi motivo de greves e de mega-manifestações. Foi objecto de agenda permanente em grande parte da anterior legislatura e sê-lo-á também na actual, a aferir pelo destaque que tem tido na discussão do programa do governo. Constitui o exemplo mais gritante do privilegiar do acessório, [...]

De antologia

Este texto de Isabel Moreira, no jugular.

Discussão (Re)Alçada

“A avaliação de professores não é um fim em si mesmo, nem deve constituir um núcleo central da política educativa. A avaliação dos docentes é apenas um meio para que os nossos filhos tenham melhores professores, que os ensinem e habilitem melhor.” Ontem, na Rádio Renascença.

Escolaridade obrigatória*

O regresso às aulas é um verdadeiro pesadelo para muitas das famílias portuguesas. Os manuais escolares estão mais caros do que nunca. Os seus preços aumentaram mesmo muito mais do que a inflação. Os portugueses ganham salários de miséria, muitas das escolas dispõem de instalações obsoletas, mas os manuais que os alunos são obrigados a [...]

Maldita matemática (2)

“Partes gagas” *

Há dias, no centenário do ‘Piolho’ – uma lenda de saudade dos estudantes do Porto –, ouvi uma história do tempo das lutas estudantis contra a ditadura. Um assistente de Física tinha ido ao ‘Piolho’ quando a GNR invadiu o café, carregando sobre a rapaziada. Um guarda interpelou-o sobre o que fazia no local. “Sou [...]

Lido no Twitter

«Um aluno diz na SICN que espera que o exame seja fácil porque é ano de eleições». Após o exame, o mesmo aluno informa que “foi fácil”.

Frei Tomás Pinto de Sousa

Receita do Sucesso, por José na Porta da Loja.

O Estado Fiscal num contexto de crise

Amanhã, quinta-feira, 23 de Abril, na Universidade do Minho, Braga, com início às 10h e a presença de especialistas nacionais e internacionais da matéria.

Hino ao relativismo *

«A ministra inglesa das Crianças, Beverley Hughes, elaborou um panfleto que visa orientar as conversas sobre sexo entre pais e filhos. Trata-se de mais um marco na ingerência do Estado na função educacional das famílias. O documento exorta os pais a não imprimirem nos filhos a distinção entre o bem e o mal no plano [...]

A ler:

(porque alguém de facto leu, ao invés de tanto jornalista que se ficou pelos takes da Lusa) O “alegado” estudo da OCDE sobre a Educação, por Carlos Nunes Lopes Parte I, Parte II, Parte III, Parte IV, Parte V, Parte VI,

Há qualquer coisa aqui que me incomoda…

Plataforma Sindical concorda com palavras de D. Policarpo.

Rankings (investigação universitária) [2]

No seguimento desta posta e reiterando que o seu objectivo primordial era o de facultar informação, transcrevo a rectificação do Público de 19 de Dezembro: «A tabela publicada no dia 17 relativa às instituições de acolhimento das unidades de investigação continha informação errada. A informação foi dada com base num documento da Fundação para a [...]

Professores II

Proposta para desbloquear o impasse nas negociações sobre a avaliação: testar, de imediato, o modelo de avaliação apresentado pelos sindicatos (aquele que a Ministra referiu caber numa folha A4) a estes professores. Já agora, quantos, dos 300 de que fala a notícia, responderam (ou responderiam) ao inquérito aqui referido da mesma forma que a maioria [...]

Professores

O estudo aqui referido [parece] procura[r] demonstrar o descontentamento dos Professores com o Ministério da Educação. Levanta, porém, uma série de novas perguntas: Porque é que os Professores não têm alternativa de emprego? Não têm mesmo ou não a têm com as mesmas condições remuneratórias e de trabalho? Se o Ministério não insistisse (teimosamente) no [...]

Rankings (investigação universitária)

Ver restantes dados aqui.

Educação sem dimensão *

A cedência não envergonha nenhum actor político – muito pelo contrário. Se uma proposta não tem condições mínimas para ser executada, se provocou muitos mais malefícios do que os eventuais proveitos que poderia recolher, a atitude política mais avisada e prudente é procurar algum resto de consenso capaz de evitar a destruição completa das intenções [...]

Prós e Contras de ontem

O relato de Paulo Guinote pode (e deve) ser seguido n’ A Educação do Meu Umbigo.

Leitura muito recomendada:

A escola como pode ser e que Mário Nogueira e o centralismo ministerial odeiam: «Por exemplo», por António Barreto.

Pro Teste (3)

Quem pretende gerir um monstro centralista não pode obviamente queixar-se de ser chamado a fazer coisas irrelevantes e aparentemente desnecessárias. É da natureza do sistema. Fará parte dos deveres de um governante centralista estar continuamente a explicar leis e portarias, mesmo àquelas classes encarregues de ensinar os demais. Muitos destes chumbariam na mera leitura e [...]

Pro teste

Diz o dirigente sindical Mário Nogueira  que «a difamação é crime e que normalmente acaba por ser julgado na barra do tribunal». Como seria de esperar, não se está a referir a ele próprio. Mas até é fácil saber se alguns dos professores deram apoio ás manifestações e arruaças dos alunos: é perguntar, verificar, se [...]

É feio

«Professores desmentem e acusam Mário Nogueira de ter proferido declarações que «não correspondem à verdade».

Modelar (II)

1. Privatização total das Escolas. 2. Programas exclusivamente definidos pelas Escolas. 3. Instituição do cheque-ensino. Contratação, gestão e avaliação de recursos, são assuntos de mera intendência que a Escola trataria de gerir como qualquer empresa o faz no dia a dia. Só num país totalmente estatizado e centralizado é que temas destes ocupam a agenda [...]

Modelar

Escolas entregues aos municípios. Contratação do pessoal, incluindo professores, directamente pela escola. Avaliação do pessoal docente e não docente da responsabilidade da direcção da escola.

Textos não relacionados:

«Escola de Barcelos permite transição de ano com 5 negativas», no Jornal de Notícias «O critério supremo da política educativa e da escola passou a ser o melhor interesse do aluno», Vital Moreira, no Público

Na escola (1)

« – Desculpe, quando é que saem os horários? Já estamos a 3 de Setembro…. – Talvez no início da próxima semana. É que os professores só foram colocados na sexta….. – E o que tem a colocação de professores a ver com os horários dos alunos?»

Martírio de Jesús *

Jesús Neira, professor de 55 anos, esperava pela família num hotel perto de Madrid quando viu um homem a espancar uma mulher. Em vez de olhar para o lado, recriminou o agressor. Este reagiu mas pareceu acalmar-se. Poucos instantes depois, o energúmeno aproximou-se por detrás e desferiu-lhe um soco. Jesús caiu e foi pontapeado violentamente. [...]

Contas do Sol

Esta vinha na capa do 2º Caderno do Sol. Uma informação surpreendente: os ricos abandonaram Portugal, nos últimos anos. Vaporizaram-se. Ora, embora o governo se esforce, salta à vista que ainda não desapareceram de Portugal 90% dos detentores de altos rendimentos (o que não é bem a mesma coisa que ricos, mas dá-se essa de borla). [...]

Não explica tudo, mas ajuda

Em 138 anos de história, quase uma centena de ministros (93 até agora) foram titulares da pasta da Educação (no Público). Maria de Lurdes Rdorigues fez bem em lembrá-lo e melhor ainda em patrocinar a edição do livro “1962-2005, Quatro décadas de Educação“, que sintetiza as medidas de política educativa tomadas por cada um dos 28 [...]

No meu tempo era mais simples, mas sabíamos a tabuada.

“Na escola desejável, alunos e professores encontram no seu quotidiano um fio condutor apelativo e comum, que é o de aprender e ensinar competências, num cenário estruturante e holístico onde ser pessoa é ser tolerante, flexível, crítico, e é, também, ser capaz de desempenhos ajustados à exigência de uma sociedade global multidiferenciada, que apela a [...]

Continência aos gostos femininos

A já mundialmente célebre ministra da Defesa espanhola, Carme Chacón, continua a sua intensa campanha de relações públicas [corrigido por aviso de J. Pereira em comentário] e de reeducação do povo masculino nos valores que ela julga preferíveis. Agora resolveu proibir o acesso electrónico desde todos os quartéis espanhóis aos jornais desportivos, revista ‘Interviú’,alguns sites [...]

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