Metodologia do relatório da OCDE ou da Deborah
4 Fevereiro, 2009
De derrear um cristão! Umas 57 pessoas, pelo menos, mais as deslocações e os encontros do Minho ao Algarve, 11 escolas, cinco direcções regionais, tudo isto numa lufa-lufa, tudo isto numa maratona esfalfante, tudo isto sem tempo para fazer chichi, tudo isto em seis dias, seis, num inglês dos intervenientes lusitanos, que se supõe mais ou menos pedestremente técnico, e num português dos quatro peritos estrangeiros, que não pode deixar de ser ágil e escorreitíssimo, para eles terem conseguido perceber e qualificar tanta coisa em tão pouco tempo
Vasgo Graça Moura no DN
27 comentários
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Tudo o que não demore pelo menos 1 ano a estudar é suspeito.
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Da Vigarice , como uma das Belas-Artes…
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Mentira, Vigarice e Aldrabice são palavras cada vez mais populares no vocabulário da análise política em Portugal, e com todo o mérito. As pessoas estão a ficar cansadas do passar das horas, dos dias, das semanas da governação. Isto está a triturar Portugal, que não pode virar de página, sob pena de incomodar ou causar dano ao PM e à sua ilustre carreira.
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nacional-socialismo fossilizado.
deviam ter enviado o dinheiro para comprar comida para os famintos
não é vasgo e vesgo é aquele sr da insegurança socialista
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relatório que foi enviado por fax, num domingo à tarde, em inglês técnico
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Vasco GM não é um salazarista empedernido ??
Se SIM…….!
Estamos servidos………
Vou beber um copo !!
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6.
Não sei, mas pouco me importa. Escreve bem e fundamentado.
Melhor seria para este país que mais, tão cultos como este, houvessem a participar, ao invés da corja de dr’s iliterados que diariamente brotam a cada calhau que se levanta.
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Também deve servir para avaliar os professores:
O ovo de Colombo para a avaliação dos professores: com o apoio do ministério, dos professores e dos partidos.
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Tudo o resto pode estar muito correcto mas só para referir que “A Deborah”, assim sarcasticamente tratada por Vasco Graça Moura até escreveu algumas linhas sobre educação.
É só seguir o link correcto (http://ideas.repec.org/e/pro105.html, só pode ser uma conspiração o erro no artigo do DN, se bem que dá gosto ver que Graça Moura sabe fazer uma pesquisa na internet), e selecionar a publicação mais importante (pelo vistos ainda tem algumas coisas a apredner):
Click to access wppdf
Há formas rápidas de detectar a “Educação”.
Por exemplo, o resumo:
“(…) Outlays and outcomes are examined for childcare and education, health, caring for the elderly, and social insurance, where some aspects function very well and others need considerable improvement.(…)”
Olhar para as palavras-chave:
Keywords: Public expenditure, public sector efficiency, fiscal federalism, budget systems, Sweden, “education”, welfare state.
Contar o número de vezes que “Education” aparece no texto:
“67”.
Para chico-esperto já chega o Sócrates (e “Eu”).
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o Vasco Desgraça Moura é o proximo titular da Pasta.
Aposto 1000 euros como assim, será
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No sector da Educação, há 3 anos e tal, que tudo o que estes avestuntos dizem é 99,9999999999999% mentiras FRAUDULENTAS.
A contra prova em matéria tão complexa, como a do Ensino, ainda mais com um povo com atraso cultural e cívico crónico em relação a outros países e povos europeus, é dificílima. Contudo, pacientemente, alguns professores o têm tentado fazer por todos os meios que lhes tem sido possível, a fim de se defenderem das mentiras e informarem a população, sobretudo as pessoas mais instruídas.
O comportamento destes tipos tem sido criminoso.
Infelizmente, algumas pessoas que tinham a obrigação “intelectual” de o fazerem não ouviram os professores lúcidos – a nata intelectual e profissional do professorado.
Podem-se discutir formas de melhorar, expressar formulas totalmente diferentes de organização das Escolas e do Ensino. O que não se pode é aceitar a mentira, a fraude, a desonestidade como base para qualquer esgrimir de argumentações e ideias.
Infelizmente isto tem, com raras excepções, sido prática corrente.
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A Escola, o Ensino, a autoridade do professorado emana da sociedade civil. Não emana do “Estado” nem de qualquer governo.
Onde tem estado a chamada “sociedade civil”?
Chamou a si a interpelação junto dos agentes educativos – os professores, a contra prova dos burocratas do monstro do Ministério da Educação ou apoiou-o contra os professores (aqueles mais sapientes)?
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Depois queixam-se que o Diário de Notícias vai despedir trabalhadores, quando paga a colunistas para propaganda política.
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http://ww1.rtp.pt/noticias/index.php?article=384381&visual=26&rss=0
Intermediário britânico garante que não se reuniu com Sócrates
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Se um relatório é mau para os tugas, nem se precisa de ver a metodologia, nem os autores, nem nada, pelo contrário, até ajudamos a dar ainda mais porrada no país.
Se o mesmo realçar algumas coisas boas que se têm feito só pode ter sido forjado, pois bom bom só mesmo eu. Eu ou os da minha cor politica. Pode-se resumir assim o pensamento de muitos tugas.
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Ah pois… um artigo de Vasco Graça Moura… um exemplo de isenção e imparcialidade…
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http://www.ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1358793
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Se vc tivr um rótulo de FASSISTA emperdernido tb podemos ir beber outro copo??
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Os autores do Relatório dito da OCDE ouviram 7 municípios: 6 socialistas e 1 independente
(Gondomar)
Pois é. As fontes documentais são quase todas dos organismos do ME. Os 4 peritos
portugueses consultados são todos próximos ou militantes do PS. O Relatório baseou-se num
relatório prévio feito pelo Ministério da Educação. E os 7 municípios ouvidos são todos
do PS menos um que é do Major Valentim Loureiro, um independente que gosta de elogiar a
ministra da educação. Como muito bem afirma um dos editores do blog 31 da Armada: os
peritos internacionais devem ter deixado Portugal a pensar que o país é uma república
monopartidária. Ora digam lá: por maior que sejam os curricula vitae dos autores do
Relatório e por maior consideração que tenhamos (e eu tenho) para com o percurso
académico dos 4 peritos nacionais consultados (João Formosinho, Isabel Alçada, Rosa
Martins e Lucília Salgado), que credibilidade é que este Relatório pode merecer?
Nota: os municípios ouvidos foram: Guimarães (PS); Santo Tirso (PS); Amadora (PS);
Ourique (PS); Lisboa (PS); Portimão (PS); Gondomar (Independente). Podemos afirmar, sem
estarmos enganados, que Valentim Loureiro é o mais socialista de todos os independentes.
Não deixa passar uma oportunidade para elogiar José Sócrates e MLR.
http://www.profblog.org/2009/01/os-autores-do-relatorio-dito-da-ocde.html
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O sujeito além de mentiroso compulsivo…esquece-se de que existem gravações antigas……
Amigos vejam este senhor a falar para o espelho!
Ele estava a falar de outros e que bem que se encaixa a argumentação agora nele próprio!
Vale a pena ver e ouvir com atenção! O fim sobre o controle dos jornais é divinal!!!
http://www.youtube.com/watch?v=pV-HU56PLNg
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http://www.correiodamanha.pt/noticia.aspx?contentid=00275216-3333-3333-3333-000000275216&channelid=00000010-0000-0000-0000-000000000010
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Vasgo(?) Graça Moura, o conhecido tradutor.
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Pois… o VGM quando não está a fazer a defesa bacoca da mfl ou do sr. silva ou dos desvarios do psd até escreve acertadamente… e desta vez acertou na “mouche”…
Quanto a ser fassista, relembro que foi o único comentador político que teve tomates para se congratular com a vitória do centro-esquerda com a eleição do sr. silva… todos os outros (da direita à esquerda) salientaram a vitória da “direita”… nenhum explicou que “direita” seria essa…
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Ohh anonimo do 15. nem toda a gente quer ser comida por parva, como você. O PM mentiu descaradamente, atribuindo à OCDE a autoria para dar algum ar de credibilidade à coisa. Como se bem viu passados 2 dias, teve de vir novamente dizer que não disse. Basta tentar saber um pouco demais além do que lhe é debitado pelos servis da RTP para perceber o que se tentou fazer com este relatório. Se percebesse alguma coisa de educação, saberia que as reformas neste sector demoram largos anos até darem resultados! Como não percebe, pensa que o nosso atraso crónico de gerações se resolve dum ano para o outro, com meia dúzia de aulas de inglês e distribuindo uns computadores pela miudagem.
Se você gosta de ser enrabado, isso é lá consigo, mas acho que os portugueses deviam chatear-se a sério por andarem constantemente a ser comidos por esta corja, que os trata como imbecis. Se calhar é isso mesmo o que são, a julgar por alguns (so)cretinos que por aqui pairam…
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deixe la 24
o PM é um conhecido mentiroso compulsivo que se apoia em tipos cegos como o 15 ou lambe-botas dementes como o vital moreira ou o santos silva
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Os PROFESSORES em Portugal não são assim tão maus…’
Consulte a última versão (2006) do Education at a Glance, publicado
pela OCDE, em http://www.oecd.org/dataoecd/44/35/37376068.pdf.
Se for à página 58, verá desmontada a convicção generalizada de que os
professores portugueses passam pouco tempo na escola e que no
estrangeiro não é assim.
É apresentado, no estudo, o tempo de permanência na escola, onde os
professores portugueses estão em 14º lugar (em 28 países), com tempos
de permanência superiores aos japoneses, húngaros, coreanos,
espanhóis, gregos, italianos, finlandeses, austríacos, franceses,
dinamarqueses, luxamburgueses, checos, islandeses e noruegueses!
No mesmo documento de 2006 poderá verificar, na página 56, que os
professores portugueses estão em 21º lugar (em 31 países) quanto a
salários!
Na página 32 poderá verificar que, quanto a investimento na educação
em relação ao PIB, estamos num modesto 19º lugar (em 31 países) e que
estamos em 23º lugar (em 31 países) quanto ao investimento por aluno.
E isto, o M.E. não manda publicar…
Não tem problema. Já estamos habituados a fazer todos os serviços.
Nós divulgamos aqui e passamos ao maior número de pessoas possível,
para que se divulgue e publique a verdade.
DIVULGUE, POR FAVOR!
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Confirmado! José Sócrates, na qualidade de PM, exerce pressão política
directa sobre os presidentes dos executivos das escolas.
“Confirmado: Sócartes deu lição de educação aos PCEs presentes no dia
9/09 no Plenário do Conselho de Escolas
Sócrates deu música aos PCEs no Plenário do Conselho de Escolas do dia
9 de Setembro
Confirmado: Sócrates esteve presente na primeira parte da reunião do
Plenário do Conselho de Escolas, realizado no dia 9 de Setembro de
2008. O resumo da reunião, em papel timbrado do Conselho de Escolas,
está aqui. Na “boa” tradição das ditaduras, José Sócrates deu uma
lição aos PCEs sobre quase tudo e convidou-os a serem agentes activos
no esforço de propaganda do Governo:
1. Melhoria dos resultados escolares.
2. Criação de novos cursos profissionais.
3. Edificação de novos centros escolares.
4. Nova gestão das escolas com mais autoridade e liderança (a ministra
falou do novo subsídio a atribuir aos directores).
5. Melhorias das escolas com as mudanças introduzidas (aqui, dá mesmo
vontade de chorar!).
6. Estatuto do aluno que veio aumentar a autoridade do professor (esta
é mesmo para rir!).
7. Não tenham vergonha de aclamar os bons resultados e as melhorias
conseguidas (aqui, o primeiro-ministro convidou os PCEs presentes a
fazerem a propaganda do Governo).
Com a lição sobre educação do primeiro-ministro, o Conselho de Escolas
atingiu um novo patamar. Já não é só aquilo que sempre foi: uma
estrutura que depende funcional e hierarquicamente da ministra da
educação. Passou a ser um órgão que alinha, pelo menos passivamente,
no esforço de propaganda do Governo. Se havia quem duvidasse do
crescente controlo político dos PCEs, perdeu hoje as dúvidas.
Registe-se que o Conselho de Escolas continua a não publicar as actas
ou o resumo das reuniões na página web.
http://www.profblog.org/2008/09/confirmado-scartes-deu-lio-de-educao.html
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