não há meio de aprenderem
Num momento de confessada falência do estado português, quando se fala na necessidade de rever as «funções do estado», por isso se entendendo a redução da sua presença nos sectores tradicionais por onde tem andado nas últimas décadas, entre eles a educação, e quando ouvimos, todos os dias, os reitores e responsáveis das universidades e escolas superiores públicas a reclamarem da falta de condições de trabalho e de dinheiro, chegando ao ponto de afirmarem que não o têm para os salários dos seus professores, essa bizarra instituição que dá pelo nome de A3ES (Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior) acabou de anunciar que mandou encerrar uma elevada quantidade de cursos de instituições privadas, algumas das quais que ficam, por isso, «em risco de fechar», fazendo disso a bandeira dos resultados da sua «avaliação» do ensino superior português para que foi criada.
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Estas decisões da A3ES exaltam o espírito do indígena, que julga ver nelas vestígios de «rigor» e «exigência», do qual resultarão evidentes melhorias do sistema português de ensino superior. Por outro lado, confirmam-lhe as eternas suspeições que incidem horizontalmente sobre toda a sociedade e que são muito próprias da sua natureza, de que o «privado» é a fonte de todos os vícios e o «público» de todas as virtudes. Quanto ao governo português, em vez de se preocupar com a sustentabilidade do seu próprio sistema, anda entretido a meter o nariz em instituições onde não gasta um cêntimo e das quais, pelo contrário, recebe muito dinheiro em impostos e taxas, e que deveria aproveitar para que o ajudassem a suprir as suas cada vez mais gritantes dificuldades no sector. E fá-lo, ainda por cima, com uma instituição nomeada pelo governo anterior, manifestamente contrário ao ensino superior privado, presidida pelo Professor Alberto Amaral, um velho fóssil da extrema esquerda portuguesa e um eterno inimigo declarado do ensino superior privado.
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Com atitudes hostis, como esta, em relação à iniciativa privada, e comissões fiscalizadoras com esta predisposição contra o ensino privado, o governo há-de explicar-nos como irá rever a posição do estado no ensino superior. Talvez seja necessário que o FMI lhes explique, porque, por eles, sozinhos, está visto que não aprendem nada.
BLASFÉMIAS 
Certeiro e acutilante, como sempre, forte abraço, jmm
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Obrigado, meu caro José Manuel.
Forte abraço,
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“…confirmam-lhe as eternas suspeições que incidem horizontalmente sobre toda a sociedade e que são muito próprias da sua natureza, de que o «privado» é a fonte de todos os vícios e o «público» de todas as virtudes“…
– Tem vivido em Portugal nos últimos anos?
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ao fim de 14 meses foi necesário queixar-me ao anterior ministro para receber resposta duma fac de Lisboa do ensino público.
recusou, por falta de interesse, novidade e qualidade, uma tese de doutoramento feita num país de língua alemã, onde devia ter efectuado a prova como me fora proposto.
um familiar se tivesse continuado em MADRID, teria o doutoramento efectuado há 10 anos.
esta revolução social-fascista é uma merda
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Rui.a e mundo ao contrario! Alguem se indigna com o encerramento de certa “escolas” privadas?
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Talvez a incompetencia de certos membros do governo tenha a ver com a natureza das escolas frequentadas.
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Click to access BoletimSPQ_091_013_06.pdf
O prof univ AA que disse nesta entrevista que devia haver unviersidades diferenciadas para elites e para as massas é um da Extrema Esquerda?
Quando foi isso? É que nem conhecia o tipo, nem estou por dentro da problamática universitária, daí fui procurar algo sobre alguém.
Não fico convencido dos argumentos de parte a parte.
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As funções de regulação devem ser aplicadas de forma idêntica ao ensino privado e ao público, ou, de como o fundamentalismo é contrário ao senso comum. Agora, invocar o pagamento de impostos, para vender papelada inútil a incautos, é insustentável.
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Além domais esse tal ALBERTO AMARAL deve ser mes mo de esquerda visto que não aparaa barba à muitas sema nas e pelos vistos também não se deve lavar. É mesmo de esquerda Feio e porco.
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Deixem de ser idiotas e ignorantes… Um estabelecimento de ensino superior não pode ser tratado como uma escola secundária… Não é só como nos colégios privados que é só cobrar propinas e pagar impostos… Temos que ter um corpo docente Doutorado a fazer Investigação de categoria e reconhecimento Internacional. Aqui temos um claro exemplo onde o estado tem mesmo que meter o bedelho ao regular o que é um estabelecimento de ensino superior e legislar no sentido de estabelecer quais são as condições mínimas que um curso superior tem que ter para poder ser creditado. Não é o mercado que dita isso… O estado regula, o mercado compete dentro dos limites impostos por essas regras. A A3ES está finalmente a arbitrar o jogo e desse modo resolver os problemas que os políticos criaram ao deixarem abrir estaminés que se dizem de ensino superior mas que não passam de antros de charlatanice e vigarice à lá Relvas. As regras existem, os cursos têm que ser creditados para ver se têm condições de funcionar como um curso superior. Felizmente que a mão de obra (Doutorados) ainda é suficientemente escassa para que o mercado agora possa de facto funcionar e faça aumentar o valor dos seus salários… É que se quiserem manter as portas abertas essas escolas privadas vão ter que agora abrir o cordão à bolsa e contratar o pessoal qualificado que necessitam para manter esses cursos abertos. Até agora tem sido um regabofe de aldrabice… Abençoada crise… Isso acabou…
Para dizer a verdade Portugal, se atendermos por exemplo às médias que se podem obter a partir dos Estados Unidos, onde existe uma Universidade por cerca de 2,5-3 milhões de habitantes só deviaria ter espaço para três, quatro grandes Universidades com qualidade. A situação que temos neste momento de ter um estabelecimento que se diz superior em cada esquina é ridícula e deve ser caso de chacota e descrédito total pelos nossos parceiros Internacionais. Basta ir aqui ao lado a Espanha. É cinco vezes maior e tem menos de metade de cursos superiores em funcionamento do que nós… Só estamos portanto a falar de excesso de 10x em relação aos nossos vizinhos… Se isto não é ridículo não sei o que será…
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Só mais uma posta para os ignorantes… A acreditação está a ser feita aos públicos e aos privados exactamente com as mesmas regras. Que sejam os privados a ter que fechar a maioria dos cursos só nos dá uma indicação clara e iniquivoca da vigarice e charlatanice que por lá tem andado. É que o Relvas não tirou o curso numa Universidade Pública. Porque é que será ? As propinas até são mais baixas. É que nas Universidades públicas só lá nada quem pode, não quem quer !!!
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Li o artigo do Público e surgiram-me uma série de questões. Depois consultei o site da A3ES, comecei a ler o “Manual de Avaliação” e fiquei-me pelo segundo parágrafo da introdução:
“Nos últimos anos verificou-se um contexto internacional de mudança das relações entre as instituições de ensino superior, o Estado e a sociedade: as políticas de pendor neoliberal e a emergência da Nova Gestão Pública (NGP), as políticas de culpabilização (blame policies) que atacando as autonomias profissionais, o setor público e os seus funcionários abriram caminho para a privatização das atividades do Estado, a defesa da superioridade da gestão privada e a perda de confiança nas instituições.”
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O que o Rui escreveu sobre a A3ES fica assim confirmado.
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Professor Alberto Amaral, um velho fóssil da extrema esquerda portuguesa. Epíteto bem aplicado!
Conheci e participei com ele em vários estudos. Uma personalidade reservada, um cérebro aprisionado por uma ideologia ultrapassada.
À saída depois de 30 anos na UP teve a lata de se declarar envergonhado com a herança do ensino.
Eu penso que ele é daqueles que nunca teve vergonha nenhuma.
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Rui A.
Então, estão a tirar-lhe o tachito?
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É que defender aquelas anormalidades que dizem ser cursos superiores, dados por incompetentes a incapazes, cujos pais pagam para trazer um canudo para casa não lembra a ninguém.
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É curioso ler esta opinião do Rui a. que, salvo erro, já por aqui desancou a falta de qualidade do ensino… público. Curioso e suspeiro.
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Porque razão o Passos Coelho, o Relvas, o Vara, o Seguro, o Sócrates (este terminou apenas o curso, e ao Domingo, tal a pressa ou o medo de a loja ser encerrada à Segunda) e quejandos tiraram os cursos numas coisas a que se atrevem a chamar universidades?
Depois admiram-se de termos tido a governação que conhecemos.
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O maior inimigo do ensino ‘superior’ privado é o… ensino ‘superior’ privado.
A A3ES, por outro lado, é uma habilidade socretina que derrete centenas de milhões de euros e que não faz aquilo para que foi criada, fechar universidades. Sócrates lavou as mãos como pilatos e outros toinos da política e entregou a ‘técnicos’ decisões políticas. Encerrar cursos é uma brincadeira; o que é preciso é fechar e ou fundir universidades e politécnicos. De 30 universidades estatais deviam só sobrar sete; das universidades privadas só a católica e reduzida a Lisboa, Porto e Évora. Sim Évora, a Universidade de Évora, que já só existe no papel, devia voltar aos seus antigos donos e em contrapartida a católica devia encerrar em Braga.
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Nunca mais se percebe que o problema não é haver mais Estado mas sim muito mau Estado !…
E ainda p.e. aquilo que nunca deveria ser privatizado(Energia e Aguas) . Vender criminosamente e desbaratar dinheiro é a regra governativa . Foi nisto que votaram ? Oculos habent et non videbunt .
E assim continuamos . O endividamento feito então por CS como PM somado com o endividamento feito agora por PPC à vista de Cavaco—- (que se doutorou(?) em Inglaterra com a tese “A Divida Publica e o Crescimento Económico) —- já excede o endividamento feito com as loucuras de Sócrates com a tão badalada colaboração institucional de CS com Sõcrates !!!
“Se o dinheiro for a sua esperança de independência, você jamais a terá. A única segurança verdadeira consiste numa reserva de sabedoria, de experiência e de competência.” – Henry Ford
E ainda vislumbraram que o nosso grande deficit é o do SABER , EXPERIÊNCIA e COMPETÊNCIA ?
Note-se que o problema (não ideológico) não está no publico/privado mas sim no Bom/Mau …
Quem conhece por dentro o ensino superior(e não só…) publico ou privado (neste é bem pior…) o mal está na escola(mal organizada…) , no professor (pré-politico …) e no aluno (na generalidade , não sabe ler , não sabe escrever , não sabe pensar , sabe falar mas sem pensar . Ao contrario de Cavaco que nunca se engana e raramente tem duvidas . “Deus nos livre de termos um Presidente da Republica que não mede as palavras que diz”. (Cavaco Silva) . De quem o Reitor Alfredo de Sousa afirmava que ele não percebia nada de Economia . E de Finanças ?
P.S.
Em Democracia , diminuir necessariamente a Despesa ou a necessária alteração da Constituição , não passa de uma questão virtual ou do mundo da ficção , apenas serve para vender papel , gastar tinta , consumir a cara energia eléctrica ou cansar as línguas palradoras .
E não se esqueçam das PPP (que já vêem do tempo de Cavaco v.g. Lusoponte) e ainda das promiscuidades financeiras da Banca (principal causadora e ainda escandalosamente a principal beneficiária desta crise)
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CHAPEAUlitologo
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Não haverá qualquer relação entre as posições recentemente tornadas públicas pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior acerca de alguns cursos do ensino supeior ministrados em Universidades e o linchamento mediático do Prof. Alberto Amaral?
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Mas a falta de vergonha na fronha é critério de admissão ao blog? Agora não se pode fechar instituições corruptas e/ou incompetentes porque a abécula do neoliberalóide acha que não? “Pagam impostos”? E!? É cada atrasado, palavra de honra…
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Sabe uma coisa, como estou no último ano do ensino secundário já ando a pensar para onde vou no ensino superior (o privado está fora de questão visto que não tenho dinheiro para isso). No entanto, depois de me aconselhar com vários professores, todos me disseram que no curso que quero seguir (História) as melhores faculdades são públicas (a Clássica e a Nova). Alguns amigos que estão no ensino superior estão separados entre público e privado e gosto de verificar que alguns dos meus amigos do privado (em marketing) conhecem menos de marketing do que eu (e é dificil), no entanto, passam porque os papás pagam (algo que no público não acontece).
Certamente também se deve lembrar de que há faculdades privadas que têm cursos sem qualquer aplicação ou conhecimento prático, o que acaba por sobrecarregar o mercado de trabalho com inutilidades com um canudo. Se o ministério estiver a fechar esses cursos, então grande ministério! Quando vi as listas de cursos numa revista do Expresso durante as férias fiquei pasmado com a quantidade de ofertas da treta. Por acaso, eram todas no privado, mas devia ser coincidência.
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André,
“Certamente também se deve lembrar de que há faculdades privadas que têm cursos sem qualquer aplicação ou conhecimento prático, o que acaba por sobrecarregar o mercado de trabalho com inutilidades com um canudo.”
Há uns anos, um amigo meu (dentista) voltou à Universidade para tirar o curso de Gestão de Empresas. A mulher dele (higienista oral) também voltou à Universidade para tirar o curso de História. Em pós-laboral, numa Universidade privada e porque queriam aprender mais sobre essas áreas, não por terem intenção de mudarem de profissão.
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Cada um sabe de si, não deve ser o André ou o Estado a dizer que cursos cada um deve poder tirar e um “canudo” não torna ninguém mais útil nem mais inútil. As “unitilidades” que vão tirar cursos “da treta” para as Universidades privadas só sobrecarregam quem lhes paga esses cursos (normalmente, os mesmos papás que lhes dão carros e iPads). Na realidade, o que pagam pelos cursos que tiram (ou não) alimenta alguma gente e ficam fora do mercado de trabalho mais uns anos, anos esses durante os quais os seus C.V.s não contribuem para desperdiçar o tempo de quem anda a contratar trabalhadores.
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Só por curiosidade, depois de se licenciar em História, que tipo de trabalho/emprego pensa procurar?
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Ah, e os cursos “da treta” (que os há em abundância) dependem da quantidade de “estudantes da treta” com mais dinheiro que juízo.
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Dizem aí que nos US há uma universidade por 2,5/3 milhões de habitante o que daria 100 universidades. ora diz quem sabe que são mais de 3000. Podem informar-me ?
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Estou de acordo com o Rui A.: qualquer empresa deve poder ter o nome de Universidade e dar Licenciaturas, Mestrados e Doutoramentos em Medicina, Engenharia, Ciência Política, seja lá o que for. Depois o mercado faz a seleção.
Se, por exemplo, morrerem muitos doentes de médicos que tenham obtido licenciaturas com equivalências, ao fim de uns anos as estatísticas hão-de indicar que esses médicos não valem grande coisa. E se caírem prédios com engenheiros de universidades do mesmo tipo, ao fim de uns quantos prédios e mortos esses engenheiros terão mais dificuldade em assinar projectos. Acabem-se as regulações e viva o mercado.
Aos mortos: desculpem qualquer coisinha.
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Fala como um comunista só que ao contrário: quando vem do público é sempre para abater e só pode estar mal o extremismo é de tal ordem que caem no rídiculo… com estes maniqueísmos não vão a lado nenhum. Tal como os vossos amigos marxistas, daqui a 100 anos estarão a falar no mesmo e a fazer a mesma triste figura destes…
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Joaquim Amado Lopes,
Após conseguir a licenciatura em História, penso seguir a História Contemporânea, o que me permite trabalhar em diversas áreas relacionadas com sociologia. Não, não quero ir para professor e muito menos quero ir para investigador (apesar de gostar, sei que não tem qualquer futuro profissional).
Gostava de um dia mais tarde me poder formar em politologia e depois ainda gostava de tentar entrar num partido (como independente) e representar as pessoas na assembleia.
Já agora, caso eu não consiga encontrar trabalho neste país (o que á altamente provável), não terei quaisquer dificuldades em mudar-me para outro país para poder trabalhar (na minha área).
Por outro lado, gostava de lhe dizer que não sou contra um curso de História, ou de Marketing (que foi o que referi), simplesmente sou contra a forma como esses cursos são lecionados. Infelizmente muitos deles são só para nós acreditarmos que sabemos alguma coisa, sem no entanto nos preocuparmos com a aprendizagem das matérias necessárias ao mundo do trabalho.
No entanto, se houver demasiada gente para ingressar nalguns cursos, não tenho dúvidas que a solução passaria pelo aumento das médias de entrada nas faculdades (públicas, já que na privada isso não interessa, desde que paguem…)e pela introdução de novas provas de ingresso realizadas pelas próprias universidades de modo a verificar os conhecimentos dos alunos e não os aceitar só por causa das médias. No fundo, acredito que se temos muita gente numa área, só temos de fazer uma seleção de pessoas de modo a que só entre quem é realmente brilhante (algo que Sócrates e Cavaco, os principais PMs desde o 25 de abril, se esqueceram de ver quando distribuiram licenciaturas).
Quanto à acusação de que História não interessa para nada, certamente se deverá recordar de uma situação exatamente igual àquela que nós estamos a viver agora (Argentina, 2000). Se alguém se lembrar de estudar essa situação e se lembrar de aplicar outra coisa que não a austeridade, talvez nós não vejamos a nossa banca a fechar como viram os argentinos.
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É significativo que já haja quem admita ter um país sem historiadores (e, se calhar, sem filósofos, artistas, etc.). De facto, pelas revisões da História a que vamos assistindo, não é de admirar.
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André,
“Quanto à acusação de que História não interessa para nada”
Só por curiosidade, quem é que fez essa “acusação”?
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Devia ter afixado o meu comentário. Afinal só lhe mandei ter juízo. Olhe que é um bom conselho. Publicou outros comentários que iam na mesma direcção e que nem sequer trataram de cuidar do senhor. Eu, pelo contrário, aconselhei-o para seu bem.
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Infelizmente o ensino público também foi arrastado pela falta de qualidade após 1980, pelo arrastar em excesso do ensino privado. Quantos alunos abandonaram o sistema público por incapacidades e em três penadas se licenciaram nas Lusófonas, Ual, Internacional e Independentes, limitando-se apenas a pagar propinas? Mas enquanto o domínio público aguentou o espaço de emprego foi uma farturinha vê-los entrar, agora que colapsou, as saídas profissionais para uns e para outros chegaram a um termo. Resta a qualidade. Estes têm espaço no público e no privado. Lembro-me que em determinado departamento de uma determinada faculdade, nesta data havia: 2 Catedráticos; 3 Associados e 3 Auxiliares. Havia ainda 12 assistentes, 3 estagiarios e meia-dúzia de monitores. Julgo que nesse período a ordem colapsou o departamento porque achou que o ensino deixou de ter qualidade e durante um tempo não pode admitir alunos. Hoje, esse departamento tem o mesmo número de catedráticos, asssociados, mas um elevado número de professores auxiliares, sendo a enexistência de assistentes e monitores. Daqui se concluiu o aumento orçamental para manter um departamento funcional em termos de pessoal. Quanto á qualidade, aqui ficam as dúvidas. Em 1980, saiam um ou dois licenciados com médias de 13/14. Hoje saem dezenas de alunos com médias de 15/18. Será que a qualidade se exibiu no mundo de trabalho ou só é concorrência?
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As universidades das elites ( do poder económico e social), aqueles que são bons alunos e que vao directos para as empresas, para as universidades, para os lugares que exigem conhecimento, são as universidades publicas. ( só se nao puderem entrar, caso contrário, ate os filhos de professores das universidades privadas querem a todo o custo entrar na publica.
A rale, pobres ou baldas, normalmente nao tem notas para ir para a publica e alguns pais, com grande sacrifício, lá os metem nas privadas porque o maior sonho deles eterem um doutor na família.
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Caríssimos,
Tenho lido aqui muitos comentários e como docente tenho de referir que a discussão público/privado não faz sentido na minha perspectiva pois o que interessa é que a concorrência entre as instituições e a exigência do mercado de trabalho vai arrastar uma melhor dinâmica dos recursos humanos. Se algumas empresas aceitam instalar-se hoje em Portugal isso deve-se ao facto de termos mais pessoas qualificadas.
A A3ES está a fazer o trabalho deles e a única coisa que é pena é que discrimine as instituições em função de serem públicas ou privadas. Existe falta de doutorados em Portugal pela simples razão que as perspectivas de empregabilidade são reduzidas agora que se vão fechando mais e mais cursos. Afinal quem vai fazer agora um doutoramento sabendo que no Estado as progressões são zero, as admissões de pessoal nulas e em condições precárias e no ensino privado muitos cursos estão a fechar? com esta política perde o país e os portugueses e ninguém ganha na minha modesta opinião.
Conheço muitos jovens que tiveram de emigrar por causa da triste situação do nosso país mas, graças ao facto de poderem ter podido tirar um curso superior, estão hoje bem melhor nos países para onde emigraram que estiveram os nossos antigos emigrantes da década de 60 quando haviam apenas poucas universidades públicas que formavam as elites paroquianas…..os antigos emigrantes à noite procuravam alimentos nos caixotes do lixo. Não devemos ter memória curta e culpar o ensino (público ou privado) pelo que acontece de mau no nosso país.
Temos de reflectir se este caminho é verdadeiramente justo e se nos leva a algum lado ou se acabará por empobrecer ainda mais este país….
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Você não sabe o que diz Rui a. E leva atrás de si um conjunto de outros inbecis. è mais do que óbvio que, no campo do ensino superior, o público é melhor que o privado. E você está a ficar sem tacho e a ver que um dia destes ainda lhe descobrem o seu “ponto fraco académico”… Cuidado.
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Perguntas Indiscretas e
eventualmente insultuosas para Desconhecidos …
Quanto nos vai custar a “Troika” ?
Nos últimos 10 anos pagamos(!) cerca de 6oo mil milhões de euros
em JUROS ?
Os juros em 2013 só atingem 7 mil milhões de euros ?
Os juros em 2013 excedem o dobro do que se paga com as prestações sociais ? E ninguém vai para a prisão ?
A riqueza nacional (PIB) apenas atinge pouco mais de 150 mil milhões de euros por ano ?
Quantos anos levamos a pagar o que se deve do triste passado , no trágico presente e no nosso apocalyptico futuro ?
O Estado cobra e gasta mais de metade do que se produz ?
Para reduzir o deficit de 2011 , tal como Sócrates havia feito com a PT, o Governo fez mais um danoso truque contabilistico , confiscando 7 mil milhões de euros ao Fundo de Pensões dos Bancários ?
E onde gastou logo todo este dinheiro ?
Agora em 2013 necessitam de mais 600 milhões de euros para pagar as reformas dos Bancários ? E assim vai acontecer nos próximos 12 anos?
Com estes truques contabilisticos estão em risco as pensões dos restantes pensionistas ?
Os custos sociais dos trabalhadores são elevados ? Mas eles pagam fiscalmente o que socialmente recebem ?
A Divida Publica no final de 2012 atinge mais de 200 mil milhões de euros ? Em 1973 a Divida Publica era de 10 mil milhões de euros ?
A Divida Publica contraida no Consulado de Cavaco Silva como Primeiro Ministro somada com a Divida Publica contraida já no Consulado de Pedro Passos Coelho e à vista de Cavaco Silva , já é superior à Divida Publica no Consulado de Sócrates feita com as loucuras de Sócrates e a tão badalada colaboração institucional de Cavaco Silva que sendo Economista (?) tinha presumidamente elevadas responsabilidades intelectuais e politicas ?
Em DEMOCRACIA , reduzir a Despesa ou alterar a Constituição , é uma ficção ?
Refundação do Estado sem refundação do Cidadão é uma ficção ?
Como se resolve o nosso problema financeiro se nos enormes DESPERDICIOS encontramos 14 autarcas por km2 ?
Se o nosso custo com Cavaco Silva e com o Presidente da Republica (excluidos os seus danos colaterais com Sócrates …)
é superior ao custo do Rei de Espanha suportado pelos espanhóis ? (e agora até quer bater o record do Marocas nas principescas viagens à volta da Terra)
Se não reduzimos o luxo da Assembleia da Republica à dimensão do País , nomedamente reduzir o número de deputados que é (relativamente) o dobro dos alemães ?
Se não resolvemos o escandaloso problema das PPP e similares
iniciadas (3) por Cavaco e Silva e continuadas (6) pelo Partido Socialista ?
Se não resolvemos o problema da danosa senão criminosa promiscuidade financeira entre o Governo , a Banca e as Instituições Financeiras Internacionais , à custa do desgraçado contribuinte ?
E permitir que a Banca , a principal culpada da crise seja agora
a principal beneficiária desta crise ?
Mais pobres , mais velhos e falidos . Onde estão os culpados ?
Não existem Tribunais ? As adequadas leis que já existem podem ser interpretadas pelos culpados ?
A verdadeira pressão fiscal dos Portugueses correctamente definida como o quociente entre a diferença Rendimento menos Imposto a dividir pelos quase inexistentes beneficios , já tende para o Infinito … dos Infernos ?
Quando será que os Reformados decidem p.e. ir ao Tribunal dos Direitos do Homem apresentar pedido indemnizatório contra estes Governantes presumidamente culpados ?
A contra gosto , se dirá que no Consulado de Salazar , foi a unica vez que na nossa História Financeira , a nossa Divida Publica foi praticmente reduzida a zero . Então , para isso foram buscar Salazar a Coimbra. Tivemos uma Ditadura !… No pós 25 de Abril , já tivemos 3 Ditaduras , a última denominada “TROIKA” até com algum sabor soviético . Mas castigo dos Deuses , estas 3 Ditaduras não conseguiram descer a Divida Publica que não para de crescer ?
Qual a razão pela qual o nortenho General Pires Veloso afirma que em 24 de Abril de 1974 havia menos razões do que hoje para fazer a Revolução dos Cravos ?
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