Prós e Contras de ontem
25 Novembro, 2008
O relato de Paulo Guinote pode (e deve) ser seguido n’ A Educação do Meu Umbigo.
20 comentários
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O relato de Paulo Guinote pode (e deve) ser seguido n’ A Educação do Meu Umbigo.
É um relato de quem só observa um lado e os outros não podem ter razão e até são logo suspeitos se fizerem acusações
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Este domingo é preciso cuidado com o tempo
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http://www.worldweathermeteo.com/
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É um blog de referência.
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Um blog sinistro.
O CAA está a fazer um frete.
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Adorei aqueles profs que dizem que não podem usar os computadores em Filosofia…
E que dizer daqueles que dizem ter alunos do 9º ano que não sabem ler nem escrever mas que eles passaram todos os anos? uma vergonha!
E agora vêm falar de facilitismo! Que agora é que vai haver facilitismo.
Ou daqueles que são profs Titulares ( para o que, concorreram!) e dizem que são contra?
ou aqueles que dizem que os Titulares foram designados entre os que tinham estado em lugares de responsabilidade nos últimos 7 anos e que isso não era curriculo? Esqueceram-se que os tais cargos dentro das escolas davam sempre redução de horas de componente lectiva que era o que esles queriam…e querem…
Já se esqueceram dos 2000 profs com horário zero afectos aos sindicatos? Já se esqueceram dos milhões de horas que faltaram por ano com um atestado médico da treta? E d mais de 50% dos alunos chumbados até ao 9º anop? Já se esqueceram?
Uma desgraça esta classe de professores!
Uma desgraça que auer empurrar o País para a miséria e para as mãos do PCP/CGTP/Fenprof/BE !
Vão, vão por aí!
MFerrer
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«E que dizer daqueles que dizem ter alunos do 9º ano que não sabem ler nem escrever mas que eles passaram todos os anos? uma vergonha!»
Julgo que a culpa desse estado de coisas é dos vários ministros que por lá andaram nos últimos vinte e tal anos.
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Culpa dos Ministros, CAA?
Isso é cómico. Não será culpa do Afonso Henriques? ou do Papa Pio XII?
Dos srs. professores, que os chumbavam tranquilamente, e que pelos vistos, também os passavem com a mesma fleuma, isso é que não!
Está-se mesmo a ver que são os Ministros que vão às Escolas passar ou chumbar os alunos…
Valha-o deus!
MFerrer
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Um dos problemas, talvez o principal, do ensino em Portugal está nos funcionários das DREN´s e da 5 de Outubro.
E também do ISCTE!
É que não há nada pior para o ensino que professores que não sabem ensinar, mas que querem ensinar, os que ensinam, a ensinar!
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Estimado CAA: tem toda a razão a professora de Vialonga.
Como diz o povo, o maior cego é aquele que não quer ver.
Esse senhor de Guinote, que não se apercebe da diferença entre insinuar e dizer explicitamente (bom exemplo dos professores que temos),anda tão entretido com a luta lá pelo comitê central do partido ou do sindicato, e já não vai à escola dele há uns meses – por isso não se apercebe de que há, realmente, professores que embora tenham críticas pontuais ao sistema de avaliação, não estão contra esta.
E que são obrigados a estarem bem caladinhos, porque o corporativismo ainda pesa muito e basta uns olhares reprovadores para serem votados ao ostracismo pelos colegas mais militantes. E …quando digo ostracismo, estou simpaticamente a dizer pouco.
Digo eu…
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«Adorei aqueles profs que dizem que não podem usar os computadores em Filosofia…», diz o MFerrer.
Eu vi o programa e o que um professor de filosofia disse foi precisamente o contrário: lamentar que tinha de usar computadores nas aulas de filosofia porque assim o obrigavam as fichas.
Convém saber ouvir e compreender o que se diz.
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===Estimado CAA: tem toda a razão a professora de Vialonga.?==?=?=
Isso é terra que se mencione……Via longa. è terra de progressistas, pelos vistos
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Zé, #11
Olhe que convém perceber a ironia…
O que eu disse, e foi porque o ouvi em directo, foi que ele disse que o obrigavam a a usar o computador, os TICs, disse ele , e que em Filosofia isso era uma treta!Isso não seria possível!, disse ele.
Se vc acha que um professor de Filosofia pode estar contra o uso dos computadpres é consigo. Não é, é com a realidade!
MFerrer
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Do debate de ontem resta ainda a intervenção da PCE de Vialonga, Armandina Soares, que afirmou de forma explícita que existe coacção física por parte dos adeptos da suspensão deste modelo de avaliação sobre os crentes do dito modelo.
Os pros e contras de ontem foi elucidativo. Os professores não querem ser avaliados, ponto.
Porque um sistema de avaliação é umobstáculo a uma benesse que mais nenhuma carreira da função pública tem tem – todos, repito, mas mesmo todos, chegam a o topo da carreira sem quelquer momento de avaliação.
Vergonhoso!!!
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“em Filosofia isso era uma treta”
E é uma treta porquê?
Tanto quanto ouvi, o senhor gostaria de ensinar filosofia usando os métodos pedagógicos do Séc V a.c.
Naturalmente que um outro nprofessor de Filosofia que usa metododologias do século XXI ( coisa ue Platão faria se tivesse acesso a elas), não pode ter o mesmo deszempenho do outro que ficou algures perdido no passado….
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Mferrer,
Mas por que raio há de ser obrigatório um professor utilizar o laptop numa aula de filosofia? Santo provincianismo!, esta malta socrática (não confundir com o filósofo) não tem mesmo sentido do ridículo, pensa que tudo vai resolver à força de Magalhães. Eles sim, é que nunca foram avaliados, passaram do recreio directamente para as assessorias do governo.
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os professores dão aos alunos as negativas que os alunos merecem, mas o governo permite que os alunos do ensino básico passem com qualquer quantidade de negativas, se for a vontade dos pais.
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«permite que os alunos do ensino básico passem com qualquer quantidade de negativas, se for a vontade dos pais.»
essa decisão é dos professores.
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«permite que os alunos do ensino básico passem com qualquer quantidade de negativas, se for a vontade dos pais.»
O Expresso do dia 23 de Agosto conta a história do Luís, 15 anos, que já mudou várias vezes de escola e chumbou a oito das nove disciplinas curriculares do 6º ano de escolaridade. Só passou a educação física. Apesar deste resultado, passou para o 7º ano e está inscrito noutra escola vizinha. Aconteceu na EBI 2,3 Vasco Santana, em Odivelas, e não é caso único no país. E isso acontece porquê? PORQUE AS REGRAS ASSIM FORAM DEFINIDAS PELA MINISTRA PARA AUMENTAR O ÍNDICE DE SUCESSO ESCOLAR.
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«E que dizer daqueles que dizem ter alunos do 9º ano que não sabem ler nem escrever mas que eles passaram todos os anos? uma vergonha!»
Em alguns casos até os passam vários anos no mesmo ano e tudo graças ao nosso governo. Não se queixem dos professores, quando estes apenas cumprem ordens e são penalizados se não as cumprirem. Dou-vos só um exemplo:
Uma mulher de Tábua que deixou de estudar na adolescência saltou seis anos de escolaridade em pouco mais de um ano, frequentando agora uma licenciatura em Coimbra. É um exemplo polémico do Novas Oportunidades.
Podemos encarar isto no género agora é que há oportunidades para todos como na América e vamos ficar todos ricos só querendo.
A outra forma de ver isto é pensando que alguém anda seriamente a gozar connosco e que parvos são aqueles que fazem tudo de acordo com as regras e depois são ultrapassados pela faixa dos que usam avaliações por fax e fazem seis anos de escolaridade em pouco mais de seis meses.
Nem de propósito a licenciatura é em Turismo, Lazer e Património.
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