BLASFÉMIAS

No Jornal de Negócios ficaram espantados porque as declarações de Machete não provocaram uma subida dos juros da dívida pública. Um raciocínio um pouco estranho. Quanto muito as declarações de Machete poderiam levar à queda dos juros da dívida.

Pensemos um bocadinho:

O que querem os credores: querem que lhes paguem a dívida quando chegar a hora.

O que é que os credores não querem: que Portugal volte aos mercados de forma insustentável ou que haja um 2º resgate associado a um default

Os credores gostariam que Portugal fosse sujeito a um novo resgate? Sim, desde que não envolvesse default aos privados (veja-se por exemplo: S&P vê com bons olhos novo programa para Portugal. Seja ele qual for.)

Porquê? Porque o que os credores querem é o dinheiro de volta e um 2º resgate sem default asseguraria mais reformas do pagador e um periodo mais longo de pagamento garantidos.

O que disse o Machete: Disse que Portugal não regressaria aos mercados de forma insustentável e deu indicação que o juro máximo que o país estaria disposto a pagar após 2014 é 4,5%. E sugeriu que com um 2º resgate, com taxas inferiores a 4,5%, o país poderia pagar as suas dívidas.

E o que é que os credores tiram disto? Que a taxa indicativa para o programa cautelar será de 4,5% e que o BCE poderá vir a comprar títulos da dívida se eles cotarem acima deste valor.

A questão que se coloca não é porque é que os juros não subiram mas sim porque é que eles não iniciaram já uma descida para os 4,5%.

E voltem à convocatória da manifestação que é sempre a maior e vai aniquilar a direita, mais o texto sobre os compagnons que são sempre pessoas esforçadas, dedicadas e moralmente superiores (até ao momento em que desatam a acusar-se uns aos outros!) sem esquecer os retratos sempre a preto e branco sobre o mundo e particularmente sobre quem não pensa como eles e que naturalmente não passam de uma corja de corruptos, ignorante, vendidos… Em resumo eu preciso e o país precisamos do 5Dias porque de cada vez que por aí se divulga aquela imagem da unidade de esquerda, do comunismo de sociedade recreativa, que claro não tem nada a ver com o Estaline, dos deputados emocionadaos a ver os filmes sobre os amanhãs que iam cantar… eu lembro-me do 5Dias e daquilo que por lá se escreve.

O ‘sociolês’ tema do meu artigo de hoje no DE: «Milhões e milhões de euros depois, a que há que juntar os milhares de técnicos, funcionários, edifícios, infra-estruturas, estudos, teses, investigações, políticas, programas e reformas vêm dizer-nos que a culpa dos maus resultados escolares é do contexto socio-económico? Mas não foi precisamente para que os jovens se libertassem dos constrangimentos do seu contexto socio-económico que o país investe há largos anos na educação o que tem e o que pede emprestado? Não recordo maior insulto aos pobres, desempregados e famílias com fracas habilitações escolares do que o rol de justificações apresentadas anualmente pelos paladinos da “escola pública” para explicar o insucesso óbvio não dos alunos mas sim dessa escola que dizem defender apesar de raramente lá colocarem os seus filhos.»

Não é inédito no nosso país ver titulares de órgãos de soberania em greve. Mas, como dizia Pinheiro de Azevedo, “é realmente assim fora do normal“.

As corporações e a defesa corporativa dos respectivos interesses profissionais e/ou patrimoniais é, em princípio, legítima em democracia. Pode mesmo ser vista como a expressão da defesa da autoregulação de interesses. Um corolário da autonomia privada e da vitalidade contraditória de sociedades democráticas. Claro está que estas serão tão mais saudáveis, vivas e evolutivas quanto mais efectiva e melhor for a regulação e composição de interesses, nomeadamente, do interesse público e de interesses corporativos (que muitas vezes coincidem com o interese público).

Não me impressionam, por isso, as críticas  – reiteradas e utilizadas (abusadas) como arma de arremesso político-partidário – de que há pressões sobre o TRIBUNAL CONSTITUCIONAL (a propósito do OE) ou, de um modo geral, sobre os Tribunais. Grave seria se, porventura, as respectivas decisões, sempre sujeitas, em liberdade e democracia, à crítica, fossem desrespeitadas.

Agora, o que me impressiona é que se “discriminem” (nomeadamente, no discurso político e na imprensa) as “pressões”; não se encarem todas as pressões com essa mesma lógica e com o mesmo peso e medida. Esta, por exemplo – independentemente da nota bizarra de ser feita por quem integra um “ORGÃO DE SOBERANIA”, como o Governo, a A.R. e o PR –  é uma forma de crítica corporativa igual, igualzinha às outras e com o mesmo tipo de preocupações (também as remuneratórias, a questão do dinheiro)!

E será tão legítima (igualmente legítima) como todas as outras! Só não o será se assim não se assumir ou se não for tratada, nomeadamente, pela imprensa e pela opinião pública, como todas as demais (vg, as do Governo, dos Sindicatos, dos professores, dos reformados, dos aposentados, de outros grupos profissionais, dos partidos da oposição, etc., etc.).

Os defensores da escola pública têm como principal argumento o facto da escola pública não ser segregadora (abdicando de ser professores e abraçando a profissão de assistentes sociais). Mas a verdade é que nem isso a escola pública consegue. Foi fácil à equipa da Universidade Católica que fez os rankings do público dividir as escolas públicas em 3 níveis sócio-económicos.  É também evidente que quanto melhor o nível sócio-económico melhores são os resultados e maior é a estabilidade do corpo docente. Nota-se ainda que as escolas públicas que explicitamente seleccionam alunos (as escolas de ensino artístico) têm melhores resultados. Mais difícil de detectar é o efeito de selecção encapotada de alunos que muitas escolas fazem. Mas não adianta fingir que a escola pública não segrega. Segrega e muito.

Os blogs dos professores continuam a enterrar a cabeça na areia (aqui e aqui) e a ignorar a realidade que os rankings de escolas expressam, a saber: de ano para ano as escolas públicas perdem cada vez mais alunos (sobretudo os melhores alunos) porque os pais que podem escolher não escolhem a escola pública. Podem insultar-me à vontade, mas o problema de as escolas públicas não serem escolhidas é das escolas públicas e de quem lá dá aulas. Um dia os professores da escola pública vão descobrir que já não são professores mas sim assistentes sociais. Quem quer um professor tenta procurar noutro sítio.

Rui Machete veio dizer que termos um 2º resgate se os juros no mercado secundário não descerem abaixo dos 4,5%. Claro que isto não se deve fazer num país em que as pessoas acreditam que tudo se resolve com um jeitinho, e que ajuda não explicitar o problema em público. Um país em que os responsáveis dizem em público o que as pessoas querem ouvir e a verdade em privado. Um país em que a conversa e a gestão da conversa são mais importantes que os factos.

Note-se que quem mais se indigna com as palavras de Machete são aqueles que dizem que a dívida é impagável. Se é impagável, o segundo resgate é inevitável. Mas embora se possa dizer que a dívida é impagável, não se pode dizer que não vamos conseguir pedir mais dinheiro aos credores.

Escrito há 10 anos, no dia da morte de Álvaro Cunhal:

Na minha lista de posts ainda por escrever, constava um que seria dedicado ao camarada Bernardino Soares. Nesse texto, ambicionaria explicar com finíssima ironia porque razão o comunismo foi, é e será o astro que a todos ilumina; usaria de espúrio sarcasmo para afiançar que Cuba e a Coreia do Norte são as últimas reservas morais dos desfavorecidos e fundamentaria com ilusória convicção o fim do capitalismo, corroído pela sua própria ganância, como nos ensinou o camarada Karl Marx. 

Seria uma metáfora que explanaria a minha visão do modo como a União Soviética combateu o imperialismo. Ou então, uma simples comparação, partindo do exemplo do modo como a Madeira combate a insularidade. 

Logo de seguida, partiria de maldosas premissas para demonstrar que é devido à utilização pelo imperialismo de colossais meios materiais e ideológicos alienadores de mentes, que alguns povos parecem preferir o iníquo capitalismo ao socialismo moral. 

Num parágrafo destacado, afirmaria peremptoriamente que numa sociedade de debate aberto e sem pressões, o resultado só poderia ser a escolha do camarada Bernardino para líder único de todos nós. 

Maldosamente, proclamaria com evidente desrespeito pela verdade histórica, que apenas nos regimes não iluminados, os seres humanos deixaram de pensar. E seria num parágrafo importante que escreveria, com algum gozo, diga-se: 

“O pensamento e a ideologia dos trabalhadores e dos povos oprimidos serão sempre inevitavelmente opostos à das potências e classes exploradoras e opressoras, como se viria a demonstrar na prática se os 2363 actos eleitorais em que as forças iníquas levaram a sua avante não tivessem sido manipulados.” 

Perto do fim desse post, mentiria com elegância para expressar o meu desejo de que os países nos quais os comunistas estão no poder (China, Cuba, Vietname, Laos, Coreia do Norte) obtenham retumbantes vitórias na luta contra o capitalismo. E escreveria: “Acredito, convictamente que, apesar de estarem a perder por 82-0 aos 89 minutos de jogo, ainda conseguirão dar a volta ao resultado.” 

Terminaria afirmando que os princípios fundamentais do marxismo (filosofia, economia, socialismo), respondendo criativamente às mudanças no mundo, mantêm inteira validade, tal como os pneus de corda e o comboio a vapor. 

Eu bem queria escrever esse artigo. Infelizmente, Álvaro Cunhal antecipou-se.

Elisa Ferreira (…) critica a inexistência de responsáveis pelas consequências dos programas de ajustamento

1. Rankings vão mostrando a fuga das classes A e B para o ensino privado. Um fenómeno mais visível no básico. Escolas privadas dominam quase todos os rankings dos concelhos onde existem. Escola pública vai ficando com os piores alunos. Em breve começará a perder os melhores professores.

2. Ranking do Público é acompanhado de uma classificação das escolas públicas por contexto sócio-económico. Uma informação muito útil porque identifica de forma mais clara as escolas a evitar.

3. Escolas públicas continuam a apresentar como mais valia o facto de não seleccionarem alunos. Tudo o que um pai de classe média com aspirações não deseja para o filho.

4. Há directores de escola que apresentam como mais valia da sua escola (pública) os alunos não acabarem na prisão. É bom, mas não impressiona. Não atrai classe média. Não sei bem quem possa atrair com este discurso.

5. Escolas com o pior contexto sócio-económico são também as que têm piores resultados nos exames nacionais. Não há mesmo nada que as recomende. Quem as frequenta? Quem não pode ou nem tem noção que devia poder escolher melhor.

6. Não se percebe bem como é que as escolas públicas num contexto sócio-económico mau e com maus resultados (a regra) podem melhorar. É que estas escolas não têm capacidade de atrair os melhores proofessores nem têm mecanismos de gestão (escolha de professores,  por exemplo). É mesmo improvável que tenham um director interessado em desenvolver a escola. Directores continuam a ser escolhidos com base nos interesses egoístas e mesquinhos dos professores e da pequena política local.

7. A esquerda continua a agarrar-se ao contexto sócio-económico como desculpa dos maus resultados do ensino público. É uma declaração de impotência e rendição às virtudes da selecção de alunos e da gestão privada. Sim, a escola privada pode fazer escolhas: alunos, professores, instalações, métodos de ensino. A pública é o que calha.

Solidariedade para com os mais desprotegidos! 

Muita gente aderiu à ideia de que uma Alemanha exportadora prejudica os países do Sul da Europa (numa lógica de que sendo exportadora não estimula a produção dos parceiros do sul). Estes dados (de Janeiro a Setembro de 2013) talvez ajudem a perceber a idiotice:

Exportações da Alemanha para a zona euro: 301 mil milhões de euros, resto do mundo 517 mil milhões de euros

Importações da Alemanha da zona euro: 300.1 mil milhões de euros, resto do mundo 370.1 mil milhões de euros

Portanto, a Alemanha tem uma balança comercial equilibrada com a zona euro e superavit com o resto do mundo.

O emprego é criado pela produção, que cria bens e serviços para troca, o que leva à necessidade de outros contratarem pessoas para produzir outros bens e serviços para troca. Cada emprego produz o necessário para criar um emprego idêntico. Esta é a principal razão teórica para a emigração/imigração serem pouco relevantes para as taxas de desemprego*. Por cada pessoa que emigra, emigra um trabalhador que também é consumidor. A oferta de trabalho é afectada de forma idêntica à procura por trabalho. É por este motivo que um país  como os EUA consegue absorver milhões de imigrantes sem que isso provoque problemas graves na taxa de desemprego. Ou, no caso de Portugal, 1 milhão de retornados em 1975.

Os keynesianos, que tanto valorizam a importância da procura interna, foram os primeiros a aderir à tese de que a emigração faz baixar a taxa de desemprego. Mas então a emigração não leva à queda da procura interna devido à saída de consumidores do país?

*existem sempre ajustamentos de curto prazo, mas é um efeito menor do que se imagina

António Costa afirma que debates quinzenais propostos por Seguro são uma ideia “estúpida” A ideia não é estúpida. O que é estúpido é António José Seguro não ter equacionado que para que essa ideia fose uma boa ideia tinham de estar reunidas  duas condições: a primeira que ele, Seguro, fosse bom orador e tivesse um grupo parlamentar escolhido por si e que a cada debate trouxesse dados e propostas; a segunda que o governo caísse rapidamente porque como bem se viu no último debate paralmentar não é possível o líder do PS manter-se meses e meses no não negoceio, não apresento propostas, exijo que o governo caia. Como nenhuma das condições foi conseguida a ideia mais do que estúpida tornou-se perigosa para quem a propôs.

No meio da discussão em torno dos critérios editoriais (ou da falta deles) que levam os jornalistas a correr atrás  das declarações bombásticas de Manuel Maria Carrilho espanta-me que ninguém se questione sobre esta espécie de MMC da política que todas as semanas quer acreditar que se mantém importante porque ainda faz dois títulos na chamada imprensa de referência.

O divertido do debate económico em Portugal é que ele é quase sempre politicamente motivado pelo que as explicações para os fenómenos económicos são frequentemente aquelas que dão jeito politicamente. Já li várias explicações desse tipo para a queda do desemprego em dois trimestres consecutivos: é sazonal, é a decisão do TC, é a emigração, é o INE que só contabiliza os inscritos no centro de emprego [totalmente falso] … Um qualquer acidente ou imperfeição estatística gerou este resultado.

Eu tenho uma explicação mais simples que não envolve acidentes. Recorre antes à teoria económica mais básica e é interessante como os economistas que falm em públicos tendem a ignorar este tipo de explicação. É aliás a explicação padrão para uma descida sustentada do desemprego após uma recessão: o desemprego desce porque o preço do trabalho desceu. Quer as várias medidas tomadas pelo governo (redução de feriados, redução do custo das horas extra, redução das indemnizações, redução do direito a férias, redução do RSI, redução do valor e duração do subsídio de desemprego) quer a existência de uma grande população desempregada (muita da qual já perdeu o subsídio de desemprego) levaram à queda do preço do trabalho. Quando o preço do trabalho desce a procura sobe.

Note-se que atribuir a queda do desemprego ao crescimento da economia inverte a ordem dos factores. Não é o crescimento que causa a baixa do desemprego, é a baixa do preço do trabalho que torna a economia mais competitiva e causa crescimento e baixa o desemprego (há obviamente outros factores que explicam o crescimento como referi aqui).

É talvez cedo para incluir este gráfico na série “O ajustamento português”, mas são 2 trimestres muito bons. Sobre este evento recomendo a leitura deste post do Pedro Romano.

O que é mais importante: a morte de uma criança ou de um cão? Do cão, pelo menos a fazer fé nesta notícia do DN: «Mulher esfaqueou o seu cão por lhe matar a filha. Uma mulher inglesa esfaqueou, na terça-feira, o seu cão, numa tentativa de salvar a filha de quatro anos de ser fatalmente atacada pelo animal. No entanto, a menina, que acabou por ser atacada, morreu no hospital. Segundo as autoridades policiais, Jodie Hudson esfaqueou o seu cão Mulan, de cerca de oito anos, com uma faca de cozinha, após este ter atacado sua filha Lexi Branson, no apartamento onde viviam, em Mountsorrel, perto de Loughborough (Inglaterra). A menina, de quatro anos, acabou por morrer no hospital, devido aos ferimentos provocados pelo ataque do animal.» O destaque da notícia vai para o facto da mulher ter esfaqueado o cão. A morte da criança vem em segundo plano.

Via António Balbino Caldeira descubro que a American Psychiatric Association (APA), reclassificou a pedofilia como «distúrbio» mental e parafilia deixando cair  a classificação  «orientação sexual» que havia feito no Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 5.ª edição (DSM-5). Como refere Balbino Caldeira existe de facto  uma tendência subtil de normalização da pedofilia, inscrita numa vasta campanha de submissão da ciência à ideologia politicamente correcta.

Que as escolas públicas não são de borla. Antes pelo contrário. O Estado português impõe a escolaridade obrigatória. Mas o dever de frequência do ensino público não existe. O dinheiro dos contribuintes com que o Estado financia cada aluno deve ser entregue à escola que a respectiva família escolher. Seja ela pública ou privada. Algumas fecharão? Certamente. tanto mais que apesar de em Portugal existir quem o admita, a demografia influencia as nossas vidas.

O BZ faz aqui um bom resumo das asneiras do relatório da OIT. Note-se que a posição do relatório em relação à contratação colectiva também não é favorável à criação de emprego. O relatório favorece mecanismos de contratação colectiva, que não sendo consentidos por todas as partes envolvidas, mais não são do que mecanismos de cartelização do mercado de trabalho que fazem subir artificialmente o preço do trabalho e excluem empresas e trabalhadores que usem o preço para competir. A OIT favorece a contratação colectiva pela mesma razão que a CIP aceita aumentar o salário mínimo: a contratação colectiva favorece os insiders da concertação social que a OIT representa.

Mário Soares: Por mais que façamos, tudo tem que ver com a mesma pessoa. Chama-se Aníbal Cavaco Silva. Como é que um Presidente, a quem ainda faltam dois anos para o fim do seu mandato, não é capaz de se libertar de um Governo, completamente paralisado, sem rei nem roque, e principalmente de duas pessoas que não se entendem entre si e só existem juntas porque ele as mantém?

Carvalho da Silva: «É um drama» ter Cavaco como Presidente

Carlos do Carmo diz que Cavaco é o principal responsável pelo estado do país